Quase dois milhões de estudantes mineiros, 4.551 escolas públicas e um tempo de 2h30 min para resolver 20 questões objetivas. Nesta terça-feira (04), todos esses números se combinam com a realização da primeira etapa da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) em Minas Gerais. Na 9ª edição da Olimpíada, que mobiliza estudantes dos ensinos fundamental e médio de todo o país, o Estado busca se destacar no número de medalhas pelo sétimo ano consecutivo
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| Na Escola Estadual Menino Jesus de Praga cerca de 500 estudantes fazem as provas nesta terça-feira. Foto: Geanine Nogueira ACS SEE |
Na Escola Estadual Menino Jesus de Praga, em Belo Horizonte, cerca de 500 alunos fazem a prova, nos três turnos. Entre eles, o estudante do 3º ano do ensino médio, Willian Lázaro Lourenço, que não achou a prova difícil, mas afirma que se preparou muito para o teste. “A prova foi boa e não estava muito difícil. Eu me preparei muito, tanto na escola quanto em casa. Quero seguir carreira na área das exatas, por isso, utilizo avaliações como essa para me preparar”, afirma.
Além da dedicação em casa, a escola também incentivou os alunos por meio de uma olimpíada interna de Matemática. A competição foi dividida em duas etapas. Na primeira, os alunos responderam a questões antigas da Obmep e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A cada questão respondida era atribuída uma pontuação para turma. Para a segunda etapa foram classificadas as cinco melhores turmas do ensino fundamental e cinco do ensino médio. Para etapa final, os professores investiram em provas relâmpagos que ‘paravam’ a escola em diferentes horários. Venceu a turma que conquistou maior pontuação
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| Nas últimas seis edições da Obmep, Minas Gerais liderou o quadro de medalhas. Foto: Escola Estadual Professor Tomáz Aquino Pereira, no município de Barão de Monte Alto |
Para o professor de Matemática e idealizador da competição interna, Welbert Vinicius de Souza Sansão, a olimpíada ajudou muito na preparação dos alunos. Percebemos um resultado positivo. Os alunos aprenderam a trabalhar em grupo e a dividir o conhecimento. Além disso, eles tiveram contato com questões que tinham o mesmo nível de dificuldade das provas da Obmep e isso ajuda muito”.
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| Escola Estadual Dr. Virgilio de Melo Franco, em Paracatu. Foto: Arquivo Escola |
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é dividida em três níveis. O primeiro é composto por estudantes do 6º e 7º anos do ensino fundamental. No segundo, fazem as avaliações alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental. Já o 3º nível é composto por estudantes do ensino médio.
Números
Dos quase 19 milhões de alunos brasileiros inscritos, 1.997.020 são mineiros, ou seja, 10,6% do total de participantes que irão participar da primeira etapa da competição são de escolas de Minas Gerais.
Em relação ao número de escolas inscritas para essa edição, Minas conta com 4.551 escolas inscritas das 47.144 instituições públicas participantes nos três níveis da Obmep em todo o país. As escolas mineiras participantes são de 851 municípios do Estado.
Etapas da Olimpíada
A Obmep é dividida em duas fases. Na primeira, todos os alunos inscritos pela escola fazem uma prova objetiva. A aplicação dos testes acontece na própria instituição. Já para segunda fase, a escola deverá selecionar 5% do total de alunos inscritos. Serão classificados os alunos com maiores notas. Nessa fase, os estudantes fazem prova discursiva.
De acordo com o calendário da competição, os testes da segunda etapa serão realizados no dia 14 de setembro. O resultado final está previsto para o dia 29 de novembro.
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| Entre as mais de quatro mil escolas mineiras inscritas está a Escola Estadual Dr. Luiz Pinto de Almeida, em Santa Rita do Sapucaí. Foto: Arquivo Escola |
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